O episódio 16 da série Podthesis Entrevista traz um bate-papo que tivemos com a Profa. de Educação Física Bárbara Coelho Nunes. Além de especialista em Saúde da Família, ela é mestra em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação da ESEF/UFPel onde desenvolveu a dissertação intitulada: “A atividade física no site Saúde Brasil do Ministério da Saúde: uma análise no período 2017-2020”. No ep. ela pôde trazer alguns apontamentos sobre esse estudo, sobretudo a ausência de consideração das desigualdades brasileiras para a prática de exercícios expostas nas publicações do site, como também a utilização de discursos simplistas sobre o movimento. 

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Trilha do Episódio: http://youtu.be/wWjgsepyE8l

Referências sobre o tema:

Abib LT; Gomes IM. A educação e o governamento dos corpos na atualidade: uma análise do “Movimento 21 dias por uma vida mais saudável”. Saúde e Sociedade 2019; v.28, n.4, p.229-242.

Crochemore-Silva I; Knuth AG; Mielke GI; Loch MR. Promoção de atividade física e as políticas públicas no combate às desigualdades: reflexões a partir da Lei dos Cuidados Inversos e Hipótese da Equidade Inversa. Cad Saúde Pública 2020; 36(6):e00155119.

Fraga AB. Exercício da Informação: governo dos corpos no mercado da vida ativa [tese] Rio Grande do Sul: Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; 2005.

Knuth AG; Antunes PC. Práticas corporais/atividades físicas demarcadas como privilégio e não escolha: análise à luz das desigualdades brasileiras. Saúde e Sociedade 2021; v.30, n.2, e200363.

Nogueira JA; Bosi ML. Saúde Coletiva e Educação Física: distanciamentos e interfaces. Cien Saude Colet 2017; 22(6):1913-1922.